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Nouvelle acquisition : La transmission du savoir dans l’Europe des XVIe et XVIIe siècles

ROIG MIRANDA Marie (dir.)
La transmission du savoir dans l’Europe des XVIe et XVIIe siècles
Paris : H. Champion, 2000, 542 p.
ISBN 2-7453-0398-8

C 1740

Résumé éditeur :

Ce volume interroge tous les aspects de la vie matérielle et intellectuelle pour comprendre l’évolution des procédés de transmission des savoirs en Europe aux XVIe et XVIIe siècles. En effet, les savoirs techniques d’un métier, qui comptent davantage que les connaissances théoriques, se transmettent directement par l’apprentissage. Mais l’évolution rapide des connaissances, l’imprimerie et les luttes idéologiques qu’engendre la Réforme imposent de nouvelles formes de diffusion des savoirs (livres techniques, images, journaux). La naissance des nations modernes entraîne des modifications dans l’enseignement : cours en langue vulgaire, formation propre pour les minorités, livres d’apprentissage des langues étrangères destinés aux voyageurs, commerçants et étudiants. (4e de couv.)

 


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Corinne HÉLIN (27 décembre 2024). Nouvelle acquisition : La transmission du savoir dans l’Europe des XVIe et XVIIe siècles. IRHiS-Bibliothèque. Consulté le 9 mars 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/12zun


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